党员先锋引领 团队协同奋进
——记孟俊仙团队入围北京市和部级优质课堂事迹
在首钢人才开发院的教学改革征程中,有这样一支以党员教师为核心的团队,他们以先锋之姿勇挑重担,用协同之力攻克难关,在工学一体化教学改革的战场上书写下动人篇章。这支团队的核心人物便是有着 18 年教龄的共产党员、计算机学院教师孟俊仙。
勇挑重担 产假返岗的党员担当
2024 年 12 月 27 日,休完产假回归岗位仅半年的孟俊仙,接到参与工学一体化优质课堂评选录课的邀请。一边是尚在襁褓的孩子,一边是艰巨的改革任务,这位年轻母亲的肩上承载着双重责任。“这是信任,更是使命。”作为党员教师的使命感让她毅然接下任务。此时的她或许未曾想到,这场挑战将成为她教学生涯中闪耀的注脚,更将凝聚起一支钢铁般的团队。
时间紧、标准高、任务重——录课要求“一镜到底”完成 45 分钟全流程教学,充分展现“以学生为中心”的工学一体化模式。孟俊仙迅速投入战斗,与团队成员张建群老师一头扎进教学方案设计中。安晏辉院长亲自协调录课场地,机房教师加班布置现场,工程师班学生踊跃报名,黄江艳院长带病指导……这支临时组建的队伍里,党员教师们率先垂范,用行动诠释“冲锋在前”的含义。
首轮录课从 2025 年 1 月 2 日正式启动。零下的寒冬里,黄江艳院长高烧 39 度仍坚守现场,指导细节;学生们强忍身体不适,在镜头前展现出专业素养;孟俊仙更是在工作与母亲的角色间连轴转,每日深夜复盘教学脚本。八天里,团队累计完成 6 个完整课堂实录,每一秒镜头背后,都是党员教师带领团队“拼尽全力”的见证。
当人们沉浸在春节的喜悦中时,孟俊仙团队的办公室依然灯火通明。整个寒假,他们仅休息 5 天,便又投入到体例文件优化工作中。孟俊仙每日撰写脚本至凌晨,与张建群老师逐字推敲;黄江艳院长带着团队连续数周讨论到深夜,在开学前一周的冲刺阶段,更是工作至凌晨一两点。2 月 20 日晚 9 点,第二轮 6 课时录制圆满完成;2 月 28 日,全部评选材料按时提交——这组时间坐标,勾勒出一支团队为了教学改革目标不舍昼夜的奋斗轨迹。
2025 年春日传来喜讯:孟俊仙团队提交的作品同时入围北京市和部级优质课堂评选,名列前茅。这份荣誉的背后,是太多令人动容的细节:孟俊仙的爱人主动承担起照顾孩子的重任,只为让她安心工作;学生们在录课间隙互相打气,用青春朝气感染着每一位老师;党员教师们在每一次加班时主动留下,用行动诠释“我是党员我先上”的朴素信念。
“这不是我一个人的成绩,是整个团队的心血。”孟俊仙在谈及成果时总是这样说。这支以党员为骨干的队伍,用协同奋进的力量攻克了一个又一个难关,不仅为学校争得了荣誉,更为学校工学一体化教学改革奠定了坚实基础。他们的故事,是新时代职业院校教师党员“立德树人、攻坚克难”的生动写照,更是基层党组织凝聚力战斗力的鲜活彰显。
在职业教育改革的浪潮中,孟俊仙团队如同一面鲜红的旗帜,引领着更多教育工作者以先锋之姿挺膺担当,用团队之力共绘蓝图。这正是:党员先锋擎旗帜,协同奋进谱新篇!

孟俊仙老师授课场景

教师共研教学方案