凝心铸魂强思政 合力共筑同心圆

——马克思主义学院举办“中高本”“同题异构”集体备课会

为深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话和对学校思政课建设作出的重要指示精神，深刻领悟党的二十届三中全会《决定》中提出的“推进大中小学思政课一体化改革创新”的重要精神，着力提升课程建设质量与教学实效，5月16日，马克思主义学院聚焦“习近平生态文明思想”开展了“中高本”思政课“同题异构”集体备课会。王洪骥副院长、北方工业大学马克思主义学院朱建平教授、首师大附中一分校思政课负责人钱月婷老师、教务处雷瑛副处长应邀参会。集体备课会由马克思主义学院张雪萍院长主持。

备课会上，首钢技师学院李建英老师、首钢工学院程雪敏老师、北方工业大学王瑜贺老师，立足各自学段的教材和课程目标，分别围绕“生态文明建设的基本理念”“建设社会主义生态文明”“人与自然和谐共生的现代化之路”主题，从教材、学情、教学目标和重难点、教学方法、教学实施过程和教学反思几个方面进行了教学说课，几位教师立足不同学段，从主题的不同角度出发阐述备课巧思，引起与会教师热烈讨论。

交流讨论环节，与会老师积极发言，各抒己见，凝聚智慧，展开思想碰撞和交流，对于加强“中高本”思政课一体化建设，推动思政课改革创新起到了良好的推动作用。齐文勃老师认为，这次参与集体备课会的三位老师分别围绕教学内容分享了前沿的教学理念和实践经验，并结合学生专业和未来就业，展示了思政老师的风采，思政一家亲，期待有更多这样集体备课的机会。胡茜老师认为三位教师贯通“中高本”思政课的内在联系，坚持“循序渐进、螺旋上升”原则，利用相同主题但有不同侧重，给了我们非常多的启发。

        集体备课会专家点评环节，首师大附中一分校思政课负责人钱月婷老师指出，本次集体备课会围绕落实立德树人根本任务，通过精耕内容、创新方式、丰富载体等教学尝试与探索，开拓了与会者对习近平生态文明思想的研究和教学视野，同时也进一步提升了思政课老师的教学能力和水平。

北方工业大学马克思主义学院朱建平教授表示，此次集体备课会三位说课教师依据学生特点，采用多元且具时代感的教学方式，融入实践教学元素，实现了理性与感性、历史与现实、理论和实践的有机统一，有高度、有广度、有深度、有温度，增强了学生参与感、归属感与获得感，充分体现了各位老师精心备课、反复磨课的决心和努力，“同题异构”成效显著。

学校教务处副处长雷瑛老师表示，本次集体备课会，利于汇聚智慧、共享资源。希望马院教师继续提升思政课吸引力与实效性，筑牢学生思想根基；希望北方工大马院与我校马院及周边高校深度合作，打造京西高校特色思政课。

        王洪骥副院长在总结发言阶段表示，本次集体备课会不同学段教师围绕同一主题，展现出了形式各异却精妙的教学巧思。中职学段侧重结合具体案例，引导深入思考；高职学段更强调理论深度与逻辑架构；本科学段更是具有国际视野与关键问题回应；各学段循序渐进、螺旋式上升，打造了一堂“中高本”思政课一体化贯通的示范课。希望大家未来在原著精读、理论讲授、政策解读、案例分析、现场教学几个方面下功夫，提升思政教师专业素质，深度挖掘习近平新时代中国特色社会主义思想在京华大地的实践案例，守正创新提升育人实效，建设“大马院”、构建“大思政”格局，努力让思政课在“同题”中彰显“异构”风采，为不同学段学生点亮成长未来。

        本次备课会的举办，进一步深化了思政课教师对习近平生态文明思想的理解与认识，明确了思政课教学重点、方向及具体实施路径，促进了不同学段思政课教学从目标衔接、内容递进到方法适配等方面的全方位联动与协作，为实现资源共享、经验互鉴，助力构建层层递进、螺旋上升的“中高本”思政课一体化育人格局搭建了常态化交流平台。下一阶段马院将继续加大对“中高本”思政课一体化建设的理论研究与实践探索，不断总结思政课一体化建设的新鲜经验，为推动思政课一体化建设内涵式发展贡献积极力量。